Con i soldi del Pnrr, si riqualifica il patrimonio di aule già esistenti e si costruiscono nuove palazzine. Come spiegano gli esperti di questo tipo di edilizia, i criteri devono prevedere aree verdi e ampie finestre per massimizzare l’uso della luce solare e agevolare il ricambio d’aria

Lo psicologo e saggista spiega che per stare davvero in relazione con gli adolescenti bisogna ascoltarli: «Attribuiamo il malessere dei ragazzi ai social o ai trapper, ma siamo noi che dovremmo comportarci da adulti e sostenerli». Troppo spesso li lasciamo da soli

Con il Natale alle porte, come scegliere il regalo giusto per figli e nipotini? La prima regola è trovare un prodotto adatto all’età, ma l’altra è puntare agli oggetti di una volta, dalle classiche bambole alle costruzioni

Il neoeletto presidente dell’Ordine degli psicologi delle Marche spiega che gli adulti spesso non ascoltano i ragazzi perché chattano e passano gran parte del tempo con lo smartphone in mano: «Creiamo momenti senza schermi, come pasti e serate in famiglia, inventiamoci luoghi in cui non è ammessa la tecnologia»

Nel suo nuovo libro, lo psicoterapeuta Alessandro Ricci nota che l’eros non è mai oggetto di dialogo aperto in famiglia: «Invece è urgente formare i giovani a una sana affettività, chiarendo quali sono i valori che possiamo considerare universali e condivisibili, senza imporre regole e costrizioni, ma aiutando gli adolescenti a compiere il loro percorso con positività e naturalezza»

Secondo un sondaggio dell’Unicef, tre quarti degli studenti si sentono stressati. «I nostri ragazzi vanno amati e supportati», consiglia la psicologa del Policlinico Gemelli di Roma

Gli abbracci non sono modi per viziare i bambini, come ancora pensa qualcuno. Uno studio scientifico recente conferma che ricevere cure amorose aiuta a crescere con una personalità solida e con maggiori capacità sociali

Cinque consigli per aiutare i bambini a gestire temi o problemi assegnati dagli insegnanti alla chiusura della scuola. «I genitori non dovrebbero preoccuparsi ossessivamente di controllare il lavoro svolto e di correggere gli errori, hanno un altro ruolo», raccomanda Anna Granata, docente di Pedagogia a Milano Bicocca